ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΧΡΩΜΑΤΑ - MARK ROTHKO

Μέσα απο τα έργα ζωγραφικής Rothko τα παιδιά  έχουν την ευκαιρία να εξερευνήσουν τα συναισθήματα τους μέσω των χρωμάτων.Ξεκινάμε  για προθέρμανση  με  ένα απλό τραγουδάκι!

                                                    

             Mετά  παρατηρούμε 3 έργα του Mark Rothko (1903-1970)Δίνονται πληροφορίες για τον ζωγράφο και για τον τρόπο που ζωγράφιζε(Color Field) και γίνονται ερωτήσεις ανοιχτού τύπου. Ποιά  χρώματα βλέπεις;Υπάρχουν σχήματα και ποια είναι;Αν θα είχατε στο σπίτι σας ένα πίνακα,ποιόν θα ήθελες  να έχετε;Τι ένοιωθε ο ζωγράφος;Εσύ πως νοιώθεις  όταν βλέπεις αυτούς τους πίνακες; Ζητάμε απο τα παιδιά να μας δείξουν πως αισθάνονται μπροστά από τα έργα του Μαρκ Ρόθκο.

Brown Blue Brown on Blue 1953

Νο 16   1960

Ochre on Red Red 1954

Ποιό έργο μας αρέσει; (αιτιολογήσαμε την προτίμηση μας)

Μαθηματικά:  Μετρήσεις-συγκρίσεις , Ραβδόγραμμα -ποσότητες (περισσότερα λιγότερα)

Τα παιδιά εμπνέονται από τα έργα του Mark Rothko  και ζωγραφίζουν

Με χαρτοτέηπ  κάνω το περίγραμμα και  δημιουργώ 2 ορθογώνια ή ένα τετράγωνο.Δίνω την δυνατότητα επιλογής 3 χρωμάτων. 

"ΤΟ ΓΑΝΤΙ" ΟΥΚΡΑΝΙΚΟ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟ ΠΑΡΑΜΥΘΙ

Παγωνιά!ένα γάντι χαμένο στο δάσος  γίνεται το καταφύγιο 7 διαφορετικών ζώων

 Συζήτηση για το θέμα που κρύβεται πίσω από το "γάντι"
Χειμερία νάρκη,κρύο παγωνιά,καιρικά φαινόμενα.Παρατηρούμε μια κλιμάκωση απο το μικρότερο στο μεγαλύτερο ζώο ή και στο δυνατότερο.Αποδοχή του διαφορετικού, ευγένεια,μη χρήση βίας,αλληλεγγύη, ανεκτικότητα και κατανόηση.στο τέλος ακούγεται μια ατέρμονη  φωνή, όλα τα ζώα φεύγουν και το γάντι επιστρέφει στον ιδιοκτήτη
(το video με τις φωνές των ζώων άρεσε πολύ ,που φυσικά τις μιμήθηκαν στην δραματοποίηση.)

                               

 ΔΡΑΜΑΤΟΠΟΊΗΣΗ ΤΟΥ ΠΑΡΑΜΥΘΙΟΥ

Οι μάσκες απο  εδώ

Τα βιβλιαράκια μας origami

τα παιδιά ζωγραφίζουν τα ζώα ( σε χειμέρια νάρκη) και γράφουν τις λέξεις . 

( Τα εξώφυλλα βιβλίων)

Οδηγίες για origami  βιβλιαράκι  από  www. kidsactivities.gr 
Υλικό και ιδέες για το γάντι  απο   www.elniplex.com

                                           ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
                                              Οι εικόνες  απο εδώ

(oι κάρτες με τις λέξεις διπλής όψεως με κεφαλαία και πεζά γράμματα)

• Βάζουμε στη σειρά τις εικόνες των ζώων με βάση τη σειρά που μπήκαν στο γάντι.
• Βάζουμε στην σειρά τις εικόνες από τον τελευταίο στον πρώτο.
• Βρές τον λύκο:Αναποδογυρίζουμε τις κάρτες και ζητούμε απο το παιδί να θυμηθεί που είναι  ο λύκος ή όποιο άλλο ζωάκι του ζητηθεί
• Ποιό ζώο λείπει;Εξαφανίζουμε μία κάρτα και πρέπει να βρεί  ποιό ζώο λείπει.
• 7 παιδάκια ταυτίζονται με τα ζώα και μπαίνουν στη σειρά  
•  ( φύλλο εργασίας)

                                   

• Βάζουμε τις φωτογραφίες στο γάντι,το παιδί τραβάει τυχαία μία κάρτα και λέει την θέση(τακτικότητα) του ζώου στη σειρά εισόδου(πρώτο,δεύτερο κ.ο.κ
• Αντιστοίχιση λέξης με εικόνα ..

•  ( Φύλλο εργασίας¨Επιλέγουν 5  εικόνες ζώων και βρίσκουν την ανάλογη λέξη 

 ΓΑΝΤΙΑ με  ΜΟΤΙΒΑ και  ΣΥΜΜΕΤΡΙΑ

Τα παιδιά φτιάχνουν μοτίβα σε post it και μοιράζονται τις ιδέες.

Χρησιμοποίησα την ιδέα  από  ένα  αγαπημένο 

 blog τέχνης inini matisse  Thanks Mrs Hahn!!! 

                                      Τα συμμετρικά γάντια μας

ΧΕΙΜΩΝΑΣ

Τα πουλιά του Χειμώνα στα έργα του Charley Harper.(1922-2007)

ένα χειμωνιάτικο  τoπίο  του Paul Gauguin  

και  μια Χειμωνιάτικη φωτογραφία από την Ελάτη Τρικάλων

 ήταν η αφορμή για να συνθέσουμε 

 τα Δικά μας Έργα.

ΚΟΡΑΚΙΑ ΚΑΙ ΚΑΡΔΙΝΑΛΙΟΙ (κολάζ)

 ΧΕΙΜΩΝΙΑΤΙΚΑ  ΤΟΠΙΑ   ΜΕ  ΠΟΥΛΙΑ

(εκτύπωση του πίνακα και της φωτογραφίας σε ασπρόμαυρο) 

Ζωγραφίζουν τα παιδιά  με νερομπογιά +χοντρό αλάτι 

ΘΕΡΜΑ + ΨΥΧΡΑ ΧΡΩΜΑΤΑ

                                       ERNST LUDWIG KIRCHNER(1880-1938)
Γερμανός ζωγράφος ,χαράκτης και γλύπτης.Ένας απο τους σημαντικότερους Εξπρεσιονιστές
και ηγετική φυσιογνωμία στο Die Brϋcke" η οποία δραστηριοποιείται στη Δρέσδη και  στο Βερολίνο από το 1905 -1913)Ζωγραφίζει εικόνες αστικής ζωής στις παραμονές του 1ου  παγκοσμίου πολέμου και μετά απεικονίζει ορεινά τοπία στο Νταβός και  τους κατοίκους του.
                                       ΧΕΙΜΩΝΙΑΤΙΚΑ  ΤΟΠΙΑ
Μας αρέσουν οι εξπρεσιονιστές ζωγράφοι!Με αφορμή τον "Χειμώνα" ασχοληθήκαμε με το χειμωνιάτικο τοπίο του Κίρχνερ.Παρατηρήσαμε ότι χρησιμοποιεί θερμά και ψυχρά χρώματα. Όσα περιέχουν κίτρινο,πορτοκαλί και κόκκινο(δηλαδή τα χρώματα του ήλιου και της φωτιάς)είναι τα θερμά και μας κάνουν να νοιώθουμε ζεστασιά και ένταση.Το κόκκινο είναι το χρώμα της αγάπης, της επανάστασης, της βίας. Όταν το πρόσωπο ενός ανθρώπου είναι κόκκινο μας θυμίζει θυμό, ντροπή ή πυρετό; Το πορτοκαλί είναι λαμπερό ,ζεστό και  εκφράζει χαρά και ένταση χωρίς επιθετικότητα.Το κίτρινο  εκφράζει χαρά. Μπλέ ,πράσινο και μώβ είναι  τα ψυχρά ( δηλαδή  τα χρώματα του νερού στη φύση)φέρνουν ηρεμία και δροσιά.Το μπλέ του ουρανού ,της θάλασσας δηλώνουν ηρεμία και όνειρο.Το πράσινο της Άνοιξης της ελπίδας, της υγείας. Το μώβ του σούρουπου  της θλίψης και της μελαγχολίας.Με την χρήση ψυχρών -θερμών χρωμάτων πετυχαίνουμε την αντίθεση,ένταση και διαφορά του πρώτου επιπέδου με το βάθος της σκηνής
 (το φόντο).Ο κάθε καλλιτέχνης  χρησιμοποιεί  εκείνα τα χρώματα που θα αποδώσουν καλύτερα τα συναισθήματα και τις ιδέες που θέλει  να εκφράσει μέσω του έργου του.
 Τί ένοιωθε ο ζωγράφος;Τι νοιώθετε εσείς;Μιλήσαμε για τον εξπρεσιονισμό και για τον Κιρχνερ..Είδαμε κι άλλα έργα δικά του και θυμηθήκαμε έργα άλλων ζωγράφων εξπρεσιονιστών.

Ernst Ludwig Kirchner"Winter Landscape in Moonlight " 1919

Ernst Ludwig Kirchner"At the Forest  Edge"1935-1936

ErnstnLudwig Kirchner"Red Elisabeth Embankment Berlin "1912

Ζωγραφίσαμε τοπία με κιμωλία χρησιμοποιώντας ψυχρά και θερμά χρώματα