Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα Η ΑΣΠΙΔΑ ΤΟΥ ΑΧΙΛΛΕΑ. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα Η ΑΣΠΙΔΑ ΤΟΥ ΑΧΙΛΛΕΑ. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Τετάρτη 11 Μαΐου 2016
Η ΑΣΠΙΔΑ ΤΟΥ ΑΧΙΛΛΕΑ ΚΑΙ PABLO PICASSO
Τα παιδιά στο Νηπιαγωγείο λατρεύουν τον Πάμπλο Πικάσο και τα έργα του!
Τα πορταίτα του.... αγαπημένο μας θέμα! εδώ
Με αφορμή το πρόγραμμα "Η ασπίδα του Αχιλλέα στη σύγχρονη τέχνη " φτιάξαμε μια ασπιδα πορτραίτο κολάζ και χρησιμοποιήσαμε το σκίτσο που εφτιαξε για μας η αγαπημένη εικαστικός Olumpias Kelaidi Σ'ευχαριστούμε πολύ Ολύμπιάδα!
Τα πορταίτα του.... αγαπημένο μας θέμα! εδώ
Με αφορμή το πρόγραμμα "Η ασπίδα του Αχιλλέα στη σύγχρονη τέχνη " φτιάξαμε μια ασπιδα πορτραίτο κολάζ και χρησιμοποιήσαμε το σκίτσο που εφτιαξε για μας η αγαπημένη εικαστικός Olumpias Kelaidi Σ'ευχαριστούμε πολύ Ολύμπιάδα!
Τρίτη 10 Μαΐου 2016
ΑΣΠΙΔΑ ΤΟΥ ΑΧΙΛΛΕΑ ΚΑΙ AUGUST HERBIN
Χρησιμοποιώντας ένα μυστικό κώδικα όπως ο August Ηerbin στα έργα του "Αlphabet Plastique " συνθέτουμε τα δικά μας έργα εδώ
Με αφορμή το πρόγραμμα"Η ασπίδα του Αχιλλέα στη σύγχρονη Τέχνη " δημιουργούμε την ασπίδα της ειρήνης ....γράφοντας την λέξη "ΕΙΡΗΝΗ" με γεωμετρικά σχήματα !
Γράφουμε την λέξη"ΕΙΡΗΝΗ" και το όνομα μας σε φύλλο χαρτιού και βρίσκουμε το κάθε γράμμα σε ποιο σχήμα και χρώμα αντιστοιχεί και ανασυνθέτουμε τις λέξεις.
Μετά δουλεύουμε σε ομάδες συνθέτοντας τις ασπίδες
Τρίτη 22 Μαρτίου 2016
ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΑΣΠΙΔΑΣ ΤΟΥ ΑΧΙΛΛΕΑ
ΟΠΩΣ ΤΗΝ ΠΕΡΙΓΡΑΦΕΙ Ο ΟΜΗΡΟΣ
Στο κέντρο της ασπίδας: Το Σύμπαν
Ζωγραφίζω το κέντρο της ασπίδας με το ταίρι μου
2ος απο μέσα κύκλος:Δύο πολιτείες η μία σε περίοδο Ειρήνης και η άλλη σε περίοδο Πολέμου
συνεχίζουμε και με τον 2ο κύκλο ζωγραφίζω με το ταίρι μου
3ος κύκλος :Ζευγολάτες οργώνουν,εργάτες θερίζουν,παλικάρια και κοπέλες στον τρύγο.
4ος και 5ος κύκλος:Bόδια και πρόβατα βόσκουν ήρεμα στα λιβάδια,ξαφνική επίθεση λιονταριών στα βόδια και σκηνές χορού.Ολες αυτές οι σκηνές της γής αγκαλιάζονται απο τον Ωκεανό στον τελευταίο κύκλο.
Ζωγραφίζω το κέντρο της ασπίδας με το ταίρι μου
συνεχίζουμε και με τον 2ο κύκλο ζωγραφίζω με το ταίρι μου
Τον τρίτο κύκλο ζωγραφίζουμε σε ομαδες (4 παιδιών)
(Ομαδική εργασία )
Ασπίδα με νερομπογιά +λαδοπαστέλ
Την ασπίδα του Αχιλλέα όπως την περιγράφει ο Όμηρος την αναλύσαμε και δουλέψαμε διαθεματικά τον καθε κύκλο .
Τετάρτη 2 Μαρτίου 2016
ΠΑΙΖΟΝΤΑΣ ΜΕ ΤΑ ΣΧΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΦΥΣΗΣ
(" Η ασπίδα του Αχιλλέα στα μονοπάτια της σύγχρονης Τέχνης "ειναι ένα πρόγραμμα project - etwinnig και συνεργαζόμαστε με την αγαπημένη φίλη και συνάδελφο Μαρία Κουτσανοπούλου και το 1ο Νηπιαγωγείο Παλαιοκάστρου)
και με τα σχήματα που μας μεινανε έγιναν ατομικές συνθέσεις
Πέμπτη 25 Φεβρουαρίου 2016
ΜΙΚΡΟΙ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΕΣ ΚΑΙ MIROCO MACHIKO
Γνωρίζοντας τα έργα της γιαπωνέζας ζωγράφου και εικονογράφου Μiroco Machiko εδώ πουλιά λουλούδια, λαχανικά και ζώα που θυμίζουν παιδικές ζωγραφιές!
Τα αγαπήσαμε αμέσως !!!
Τα αγαπήσαμε αμέσως !!!
Ζωγραφίσαμε πουλιά
λουλούδια
και μια ασπίδα της Άνοιξης...με λουλούδια της Μiroco Machiko
Τρίτη 23 Φεβρουαρίου 2016
HUNDERTWASSER KAI ..... ΣΠΕΙΡΕΣ
Τα φωτεινά και σκούρα χρώματα ,οι οργανικές γραμμές,τα επαναλαμβανόμενα μοτίβα,τα δέντρα "γλειφιτζούρια"τα σπειροειδή σχήματα και η "προοπτική πουλιού" του αυστριακού αρχιτέκτονα και ζωγράφου Hundertwasser(1928-2000) μας εμπνέουν και κάνουμε μια απόπειρα αναπαράστασης της ασπίδας του Αχιλλέα ...διαφορετική απο την περιγραφή του Ομήρου.
ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΑΣΠΙΔΑΣ ΤΟΥ ΑΧΙΛΛEΑ
ΜΕ ΣΤΟΙΧΕΙΑ HUNDERT WASSER
ΣΠΕΙΡΕΣ (ατομικές εργασίες)
ΣΠΕΙΡΕΣ ... όπως του Calder
ΣΠΕΙΡΕΣ ... op art
ΣΠΕΙΡΕΣ... με οικοδομικό υλικό.. με το σώμα μας.. με όσπρια
ΣΠΕΙΡΕΣ ...στη φύση
Παρασκευή 5 Φεβρουαρίου 2016
Η ΑΣΠΙΔΑ ΤΟΥ ΑΧΙΛΛΕΑ ΣΤΗΝ ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΤΕΧΝΗ
Robert και Sonia Delaunay
και να ντύσουμε τα μοντέλα με φούστες style Delaunay
κάποια παιδιά προτίμησαν να σχεδιάσουν κύκλους χωρίς μοντέλα
Μας εμπνέουν οι δίσκοι του Robert Delaunay και προσπαθούμε να αναπαραστήσουμε την ασπίδα του Αχιλλέα στην σύγχρονη τέχνη
(Κόβουμε τις φιγούρες, σχεδιάζουμε τις φούστες , χρησιμοποιούμε διάφορα μεγέθη κύκλων .τραβούμε γραμμές με χάρακα και χρησιμοποιούμε τον κύκλο χρωμάτων και επιλέγουμε τα χρώματα που ταιριάζουν με τα ρούχα των μοντέλων)
κάποια παιδιά προτίμησαν να σχεδιάσουν κύκλους χωρίς μοντέλα
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)
















































