Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα ΚΑΙΝΟΤΟΜΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα ΚΑΙΝΟΤΟΜΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Παρασκευή 17 Φεβρουαρίου 2017
Κυριακή 27 Νοεμβρίου 2016
Τετάρτη 11 Μαΐου 2016
Η ΑΣΠΙΔΑ ΤΟΥ ΑΧΙΛΛΕΑ ΚΑΙ PABLO PICASSO
Τα παιδιά στο Νηπιαγωγείο λατρεύουν τον Πάμπλο Πικάσο και τα έργα του!
Τα πορταίτα του.... αγαπημένο μας θέμα! εδώ
Με αφορμή το πρόγραμμα "Η ασπίδα του Αχιλλέα στη σύγχρονη τέχνη " φτιάξαμε μια ασπιδα πορτραίτο κολάζ και χρησιμοποιήσαμε το σκίτσο που εφτιαξε για μας η αγαπημένη εικαστικός Olumpias Kelaidi Σ'ευχαριστούμε πολύ Ολύμπιάδα!
Τα πορταίτα του.... αγαπημένο μας θέμα! εδώ
Με αφορμή το πρόγραμμα "Η ασπίδα του Αχιλλέα στη σύγχρονη τέχνη " φτιάξαμε μια ασπιδα πορτραίτο κολάζ και χρησιμοποιήσαμε το σκίτσο που εφτιαξε για μας η αγαπημένη εικαστικός Olumpias Kelaidi Σ'ευχαριστούμε πολύ Ολύμπιάδα!
Τρίτη 10 Μαΐου 2016
ΑΣΠΙΔΑ ΤΟΥ ΑΧΙΛΛΕΑ ΚΑΙ AUGUST HERBIN
Χρησιμοποιώντας ένα μυστικό κώδικα όπως ο August Ηerbin στα έργα του "Αlphabet Plastique " συνθέτουμε τα δικά μας έργα εδώ
Με αφορμή το πρόγραμμα"Η ασπίδα του Αχιλλέα στη σύγχρονη Τέχνη " δημιουργούμε την ασπίδα της ειρήνης ....γράφοντας την λέξη "ΕΙΡΗΝΗ" με γεωμετρικά σχήματα !
Γράφουμε την λέξη"ΕΙΡΗΝΗ" και το όνομα μας σε φύλλο χαρτιού και βρίσκουμε το κάθε γράμμα σε ποιο σχήμα και χρώμα αντιστοιχεί και ανασυνθέτουμε τις λέξεις.
Μετά δουλεύουμε σε ομάδες συνθέτοντας τις ασπίδες
Τρίτη 29 Μαρτίου 2016
ΑΛΕΞΗΣ ΑΚΡΙΘΑΚΗΣ:ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΜΕ ΕΙΚΟΝΕΣ ...
Βιογραφικό του Αλέξη Ακριθάκη απο την Εθνική Πινακοθήκη εδώ
Γνωρίσαμε τις 12 ιστορίες του Ακριθάκη ,τα σύμβολα οπως βαλιτσα,ήλιος, τοξο,φλόγα,πουλί, καρδιά,μάτι,καραβι , και πολλα άλλα που χρησιμοποιεί ο ζωγράφος με έντονα χρώματα και αντιθέσεις
προσπαθήσαμε να αποκωδικοποιήσουμε τα σύμβολα και να "διαβάσουμε τις ιστορίες του
Τα παιδιά επιλέγουν κάποια σύμβολα του σπουδαίου δημιουργού και ζωγραφίζουν την εικόνα που φαντάζονται και διηγούνται την ιστορία τους
"Κάποιοι άνθρωποι φεύγουν απο τις χώρες τους γιατι έχουν Πόλεμο
και πάνε σε χώρες που έχουν Ειρήνη....
Κάποιοι ταξιδεύουν με αεροπλάνα, καράβια, πουλιά..
Τα πλοία βουλιάζουν ....πιάνουν φωτιά....
πνίγονται άνθρωποι...τους βοηθούν τα πουλιά ..
βαλίτσες επιπλέουν" ...
Δόθηκε στα παιδιά ένα σχεδιο του Ακριθάκη και μια φωτοτυπία με "τσικι-τσίκι" για να κόψουν και συνθέσουν την δικιά τους εικόνα
Η ΦΥΓΗ
Τρίτη 22 Μαρτίου 2016
ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΑΣΠΙΔΑΣ ΤΟΥ ΑΧΙΛΛΕΑ
ΟΠΩΣ ΤΗΝ ΠΕΡΙΓΡΑΦΕΙ Ο ΟΜΗΡΟΣ
Στο κέντρο της ασπίδας: Το Σύμπαν
Ζωγραφίζω το κέντρο της ασπίδας με το ταίρι μου
2ος απο μέσα κύκλος:Δύο πολιτείες η μία σε περίοδο Ειρήνης και η άλλη σε περίοδο Πολέμου
συνεχίζουμε και με τον 2ο κύκλο ζωγραφίζω με το ταίρι μου
3ος κύκλος :Ζευγολάτες οργώνουν,εργάτες θερίζουν,παλικάρια και κοπέλες στον τρύγο.
4ος και 5ος κύκλος:Bόδια και πρόβατα βόσκουν ήρεμα στα λιβάδια,ξαφνική επίθεση λιονταριών στα βόδια και σκηνές χορού.Ολες αυτές οι σκηνές της γής αγκαλιάζονται απο τον Ωκεανό στον τελευταίο κύκλο.
Ζωγραφίζω το κέντρο της ασπίδας με το ταίρι μου
συνεχίζουμε και με τον 2ο κύκλο ζωγραφίζω με το ταίρι μου
Τον τρίτο κύκλο ζωγραφίζουμε σε ομαδες (4 παιδιών)
(Ομαδική εργασία )
Ασπίδα με νερομπογιά +λαδοπαστέλ
Την ασπίδα του Αχιλλέα όπως την περιγράφει ο Όμηρος την αναλύσαμε και δουλέψαμε διαθεματικά τον καθε κύκλο .
Κυριακή 20 Μαρτίου 2016
"1,2,3... ΚΑΤΑΜΕΤΡΟΥΜΕ ΤΑ ΜΟΡΦΙΚΑ ΕΙΚΑΣΤΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΟΝ ΠΙΝΑΚΑ ΤΟΥ ΜΙΡΟ" ...
"Child Flying Kite" Joan Miro(1893-1983)
...ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΑΣΥΝΘΕΣΟΥΜΕ ΚΑΙ ΠΑΛΙ ΤΟΝ ΔΙΚΟ ΜΑΣ ΜΙΡΟ"
ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΑΙ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ:
Tί βλέπετε;Αναγνωρίζετε κάτι;Ποιά χρώματα χρησιμοποιεί ο ζωγράφος,ποιά σχήματα αναγνωρίζετε;Ποιές γραμμές διακρίνετε;(ακολουθούμε τη γραμμη με το χέρι)
Καταμέτρηση σχημάτων , γραμμών και σημείων
Ο Ursus Wehrli, ένας Σουηδός
κωμικός και πειραματιζόμενος καλλιτέχνης, μας δείχνει πώς η μοντέρνα τέχνη θα μπορούσε
πραγματικά να μοιάζει. Στη σειρά έργων του ¨Συμμαζεύοντας την Τέχνη¨ αποδομεί διάσημους πίνακες στοιβάζοντας, κατηγοριοποιώντας τα στοιχεία τους κατα
μέγεθος, χρώμα ή φόρμα, ή αλλιώς διαχωρίζοντας τη αβάσταχτη ακαταστασία της
Μοντέρνας Τέχνης.
Με πάθος ο Wehrli προσπαθεί να μας πείσει ότι μεγάλοι ζωγράφοι σαν το Miro και τον Picasso
θα’ πρεπε
να ξέρουν καλύτερα, ενώ με τις ιδιότροπες
ανακατασκευές του, υποστηρίζει ότι τους κάνει χάρη. Με μαεστρία κατορθώνει να
μετατρέψει την περίεργη λαχτάρα του για τάξη και οργάνωση, σε μια νέα φόρμα
πειραματικής τέχνης
ΟΙ ΣΥΝΘΕΣΕΙΣ ΜΑΣ (Ολα τα μορφικά εικαστικά στοιχεία του πίνακα του Μιρό σε τάξη!)
ΟΙ ΣΥΝΘΕΣΕΙΣ ΜΑΣ (Ολα τα μορφικά εικαστικά στοιχεία του πίνακα του Μιρό σε τάξη!)
ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ ΤΟΥ ΠΊΝΑΚΑ
ΜΕ ΤΑ ΔΙΚΑ ΜΑΣ ΜΑΤΙΑ
ΦΤΙΑΧΝΟΥΜΕ ΣΟΥΡΕΑΛΙΣΤΙΚΕΣ ΣΥΝΘΕΣΕΙΣ
ΚΑΙ ΜΙΑ ΑΣΠΙΔΑ
ΖΩΓΡΑΦΙΖΟΥΜΕ ΠΑΙΖΟΝΤΑΣ ΜΕ ΖΑΡΙΑ
Mια ιστορία με έργα του Joan Miro
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)







































