Kindergarten Art Class

Πέμπτη 19 Οκτωβρίου 2017

Aς συνεργαστούμε!

Συνθέσεις με γεωμετρικά σχήματα..
Τα παιδιά χορεύουν γύρω από τα ημικύκλια και με το σταμάτημα της μουσικής, βρίσκουν το άλλο μισό και γίνονται ζευγάρι.
Δίνονται σχήματα σε διάφορα μεγέθη.
Κάποια παιδιά αλλάζουν το ημικύκλιο τους με το διπλανό ζευγάρι και δημιουργούν συνθέσεις
.

Συμμετρία .....με το οικοδομικό υλικό

Ζωγραφίζω με το ταίρι μου...
...τραβάμε μαζί γραμμές με χάρακα ,χρησιμοποιούμε τα ίδια χρώματα ,επιλέγουμε μια εποχή και ενώνουμε τις ζωγραφιές μας!

Ένα τοπίο ...μια εποχή

Ένας δρόμος ,3 δέντρα,λόφοι και μια εποχή

η ιδέα από http://elisasantambrogio3.blogspot.gr

.
Thanks Elisa!

Δευτέρα 16 Οκτωβρίου 2017

ΒΑΣΙΚΑ ΧΡΩΜΑΤΑ ΚΑΙ PIET MONDRIAN

Piet Mondrian"Combosition in Bleu, Red and Yellow1942

Αφιερώνουμε λίγο χρόνο να παρατηρήσουμε το έργο τέχνης.

Τι βλέπετε;Συγκεντρώνουμε τις πρώτες παρατηρήσεις από τa παιδιά και στη συνέχεια ζητάμε να μας περιγράψουν με λεπτομέρεια τα σχήματα τα χρώματα και τις γραμμές και καταγράφουμε
ΧΡΏΜΑΤΑ : Ποια χρώματα βλέπετε; ΣΧΉΜΑΤΑ: Ποια σχήματα;Περιγράψτε τα ΓΡΑΜΜΕΣ: Ποιες γραμμές;Περιγράψτε τις
Τι νιώθεις βλέποντας το έργο αυτό;χαρούμενος (γιατί το λες αυτό)λυπημένος ,θυμωμένος
Τι βλέπεις τώρα που δεν είδες πριν;(βλέπω βασικά χρώματα,μπορώ να τα αναμείξω και να φτιάξω άλλα χρώματα ...όπως το κόκκινο με κίτρινο και να φτιάξω πορτοκαλί

Ποιες νέες ιδέες έχεις για το έργο;
Να χρησιμοποιήσουμε άλλα χρώματα ...όπως τα συμπληρωματικά

Δημιουργούμε ένα έργο με το σώμα μας ...

Tο όνομα μας...παγιδεύεται στον ιστό της αράχνης

To αρχικό γράμμα του ονόματος μας...όπως τa έργα του Piet Mondrian

με συμπληρωματικά χρώματα

Τετάρτη 11 Οκτωβρίου 2017

ΕΝΑ ΔΙΚΟ ΜΟΥ ΝΗΣΙ...

....ΜΕ ΤΟ ΑΡΧΙΚΟ ΤΟΥ ΟΝΟΜΑΤΟΣ ΜΟΥ!

Με προσωπικά στοιχεία:
Βουνό:Το αγαπημένο μου φαγητό
Ηφαίστειο:Tι με εκνευρίζει περισσότερο
Λίμνη:ο αγαπημένος μου ήρωας
Ποτάμι:η αγαπημένη μου ομάδα
Πόλη:τo το αγαπημένο μου γλυκό
Πέλαγος: το αγαπημένο σπορ

η ιδέα απο το immagin@rti

thanks Elisa!

Πέμπτη 28 Σεπτεμβρίου 2017

ΔΙΑΜΟΡΦΩΝΟΝΤΑΣ ΟΜΑΔΕΣ

ΚΑΛΑΘΙΑ ΜΕ ΦΡΟΥΤΑ.

Zευγάρια..
Ακούγοντας το παραδοσιακό τραγούδι "μηλο μου κόκκινο "τα νήπια χορεύουν γύρω από τα χάρτινα φρούτα που έχουμε κόψει στη μέση.
Μόλις σταματήσει η μουσική παίρνουν από ένα μισό και ψάχνουν να βρουν το άλλο μισό φρούτο τους .Έτσι σχηματίζουν ζευγάρια.Τα ζευγάρια συζητούν μεταξύ τους για το αγαπημένο τους φρούτο και το παρουσιάζουν.

ΤΕΤΡΑΔΕΣ
Με την συνοδεία του ίδιου τραγουδιού "μήλο μου κόκκινο" τα νήπια χορεύουν με το ταίρι τους.Με το σταμάτημα της μουσικής βρίσκουν άλλο ένα ζευγάρι και σχηματίζουν ομάδα(τετράδα)
κάθε ομάδα φτιάχνει το καλάθι της και αποφασίζει με ποια φρούτα θα το γεμίσει .
(τους βοηθάμε με ερωτήσεις για να μάθουν να καταμερίζουν εργασίες)
Δίνουν ένα όνομα στην ομάδα)

ΟΛΟΜΕΛΕΙΑ
Κάθε ομάδα με τη σειρά της παρουσιάζεται στην ολομέλεια της τάξης.Ένα παιδί αναλαμβάνει να συστήσει τα μέλη της ομάδας και το όνομα της.Παρουσιάζουν την τελική δημιουργία τους λέγοντας μια μικρή ιστορία "πως βρέθηκαν τα φρούτα στο καλάθι"
Οι ιστορίες τους καταγράφονται και η τελική τους δημιουργία αναρτάται στην τάξη

με τα φρούτα που μας έμειναν ...φτιάξαμε το ταίρι τους..