ENDVARD MUNCH-RENE MAGRITTE

       ΔΙΑΣΗΜΟΙ ΖΩΓΡΑΦΟΙ ΜΑΣ ΕΜΠΝΕΟΥΝ !

Δύο χειμωνιάτικοι πίνακες διάσημων ζωγράφων  ήταν αφορμή για τις εικαστικές δημιουργίες μας.

¨Το Χιόνι Πέφτει στο Μονοπάτι " του εξπρεσιονιστή Νορβηγού ζωγράφου Εdvard Munch 

και "O Xαμένος Αναβάτης" του Βέλγου σουρεαλιστή ζωγράφου Rene Magritte.

EDVARD MUNCH "Snow Falling in the Lane" 1905

RENE  MAGRITTE "The Lost Jockey" 1942
Eνα απο τα προσφιλή και επίμονα θέματα του   Rene  Magritte  ήταν και " Ο  Χαμένος  Αναβάτης"Απο την  στιγμή που ο  καλλιτέχνης ζωγράφισε τον πρώτο  "Χαμένο αναβάτη " 1926  ακολουθεί  μια νέα περίοδος στη ζωγραφική  του,το ίδιο θέμα θα επανέρχεται πολλές φορές.Το άλογο και δέντρα είναι απο τα αγαπημένα  σουρεαλιστικά "αντικείμενα" άλλοτε γίνονται φύλλα  ή  πιόνια σκακιού.

Χρησιμοποίησα τους πίνακες για να τους δείξω  κυρίως την προοπτική στην ζωγραφική.

Αφορμή για την προοπτική ήταν « Η  Βαλίτσα Τών Γενναίων» , ένα πρόγραμμα  ευαισθητοποίησης παιδιών στα ΑΜΕΑ που σχεδιάστηκε απο την κα Μ.Πούπαλου και  την κα Δ.Εξηντάρη , στηρίζεται στην ιστορία   «Η πριγκίπησσα Μέα και οι 4 σωματοφύλακες»Τα παιδιά συμμετέχουν  ενεργά  και περνούν διάφορες δοκιμασίες που έχουν σχεδιαστεί έτσι ώστε τα παιδιά  να βιώσουν την αναπηρία.Η  πριγκήπισσα είναι τυφλή, φυλακίζεται και πρέπει τα παιδιά να την βοηθήσουν να αποφυλακιστεί ταξιδεύοντας μ’ενα   μαγικό χαλί  περνώντας απο διάφορες δοκιμασίες.Με την ολοκλήρωση της δοκιμασίας κερδίζουν ένα χαμόγελο για το μπουκάλι, που πρέπει να γεμίσουν με παιδικά χαμόγελα.

Στη 2η δοκιμασία  «στη  σπηλιά του θησαυρού» χρησιμοποιούμε κυάλια .Τα παιδιά εντυπωσιάστηκαν ! Όταν τελειώσαμε την δοκιμασία και κερδίσαμε ένα χαμόγελο , ασχοληθήκαμε με τα κυάλια  και καταλήξαμε στην προοπτική .

Παρουσίασα τους πίνακες ακολουθώντας την συνηθισμένη  διαδικασία γνωριμίας με τα έργα τέχνης. 

 Αποφασίσαμε να κάνουμε δικά  μας έργα με τα  στοιχεία  απο τους πίνακες.
Με μολύβι στην αρχή (τα δέντρα-φύλλα, τις ανθρώπινες φιγούρες και το μονοπάτι)
  Μετα  με  νερομπογιά +χοντρό αλάτι .

ΤΑ ΕΡΓΑ ΜΑΣ

                     

ΨΥΧΡΑ ΧΡΩΜΑΤΑ ΤΟΥ ΧΕΙΜΏΝΑ

Με τις τέμπερες τα παιδιά ξετρελλάθηκαν!Τους έδωσα να παίξουν με τα ψυχρά χρώματα !
Θυμήθηκαν το δέντρο του Κλέε (προάγγελος του Φθινοπώρου)!!!Δεν το περίμενα!!!
Τι δέντρο να ζωγραφίσουμε ;Δέντρο του φθινοπώρου;Οχι!Χειμωνιάτικο!Είπαμε κάποιες ιδέες! Τούς πρότεινα το χιονισμένο δέντρο με την εφημερίδα (χωρίς ψαλίδι) και ενθουσιάστηκαν!
(Τα κλαδιά των δέντρων σε  Υ )

                                            Οι  Εργασίες μας!

                                        Τα δέντρα με κλαδιά ( Υ) της 1ης ομάδας

Γάντια με μοτίβα (περίγραμμα χεριού) της 2ης ομάδας

VINCENT van Gogh "Εικαστικές Δράσεις"

ΑΝΑΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥ "Χειμωνιάτικου Τοπίου "του  Vincent van Gogh
(Ομαδική Εργασία )
O Van Gogh  χρησιμοποιούσε παχιές στρώσεις λαδομπογιάς για να προσδίδει ζωντάνια στα έργα του.Εμείς χρησιμοποιήσαμε τέμπερα.
Βήμα 1ο:
Στο χαρτόνι σχεδιάσαν  με μολύβι τον ορίζοντα.
Ρίξαμε με το μπουκάλι τέμπερα (για τον ουρανό και το ποτάμι  μπλέ+άσπρο + μώβ  και για το  υπόλοιπο μπλέ + άσπρο )

   το στρώνουν με την χτένα  για να δώσουν υφή .

    κάποια παιδιά  προτίμησαν  τα δαχτυλάκια τους !!! 

                                                 

το αποτέλεσμα με την χτένα !

και με τα δάχτυλα! 

    Την επόμενη μέρα, είχε στεγνώσει και συνεχίσαμε 

 Βήμα 2ο :     Συμπληρώσανε τα στοιχεία του πίνακα  με πινέλα .

                        Βήμα 3ο:  Στο τέλος προσθέσανε κυκλικές και σπυροειδείς κινήσεις
                                        (με την τεχνική της χτένας η των δαχτύλων ανάλογα )
                                         με κόκκινο +λευκό + κίτρινο

(Ομαδική  Εργασία

                                Κάποια παιδιά  χρησιμοποίησαν μαρκαδόρους.(ατομικές)

 

 

 

 

Κι άλλο βραβειάκι!!!

Με μεγάλη  χαρά πήρα κι άλλο βραβειάκι απο την Σοφία και την Ντέπη
 και το ιστολόγιο τους   sxolikes ataxies
                                          

Σας ευχαριστώ πολύ!!! Για το γλυκό βραβειάκι !!!.Σας αφιερώνω ένα  "Χειμωνιάτικο τοπίο  με το Βόρειο Σέλας"
και σας εύχομαι καλή συνέχεια στην υπέροχη δουλειά σας!!!

Βόρειο  Σέλας   (νερομπογιά +κολάζ)

(Απονομές στη μπλοκογειτονιά μας  έχω  κάνει σε προηγούμενη ανάρτηση ).
Το στέλνω  στη Βάσω και στο ιστολόγιο της  movie reviews
 που ασχολείται με κινηματογράφο ! !!

Vincent van Gogh "Χειμωνιάτικο τοπίο "

Vincent van Gogh  (Βίνσεντ βαν Χοχ ) 1853 -1890 Oλλανδός ζωγράφος.Εν ζωή το έργο του δεν σημείωσε επιτυχία ούτε ο ίδιος αναγνωρίστηκε ως σημαντικός ζωγράφος.Μετά το θάνατο του η φήμη του εξαπλώθηκε πολύ γρήγορα  και σήμερα θεωρείται ένας απο τους σημαντικότερους ζωγράφους όλων των εποχών.

Επηρεάζεται απο το κίνημα του ιμπρεσσιονισμού και κατατάσσεται  περισσότερο στους μετα-ιμπρεσιονιστές ζωγράφους. Χρησιμοποίησε τεχνικές των ιμπρεσιονιστών, αλλά διαμόρφωσε παράλληλα και  ένα  προσωπικό ύφος το οποίο διακρίνεται για την χρήση συμπληρωματικών χρώματων.

Συνολικά σε διάστημα περίπου δέκα ετών ζωγράφισε  περισσότερους απο 800 πίνακες και 1000 μικρότερα σχέδια.

http://el.wikipedia.org/wiki/Βίνσεντ_βαν_Γκογκ

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΕ ΑΦΟΡΜΗ  ΕΝΑ ΠΙΝΑΚΑ

Wınter Landscape   Vıncent  van Gogh

Παρουσίαση του πίνακα ,παρατήρηση ,περιγραφή και συζήτηση (βοηθώντας τα παιδιά με ερωτήσεις)
Ενδεικτικές ερωτήσεις:
Τι βλέπουμε στον πίνακα  πόλη  ή  δάσος; (χαρακτηριστικά)
Τι καιρό έχουμε; Ποιά εποχή;
Τα δέντρα είναι όλα ίδια;Ποιες οι διαφορές τους;
Βρίσκουμε το ποτάμι, το δρόμο, τους ανθρώπους. Τι φοράνε;Τι κάνουν;
Ο ουρανός ποιά  χρώματα έχει ;Γιατί χρησιμοποίησε αυτά τα χρώματα ο ζωγράφος; Τι θέλει να δείξει; Έχει ο πίνακας ζώα; που πήγαν;

Παρατηρούμε τα χρώματα και τον τρόπο που ζωγραφίζει ο καλλιτέχνης; Γνωρίζετε κάποιον  άλλο ζωγράφο  που ζωγραφίζει έτσι;(οι σπείρες  στο δέντρο του Κλίμτ!)
Πως  νοιώθουν άραγε οι άνθρωποι και τα δέντρα του πίνακα;Εσείς πως θα νοιώθατε αν βρισκόσασταν σ'ένα  χειμωνιάτικο τοπίο ;
Τι τίτλο θα δίνατε στον πίνακα ;(Χειμώνας  παγερός!!!)
Δίνονται πληροφορίες για τον ζωγράφο και τον τίτλο του έργου.

    PUZZLE  TOY ΠΙΝΑΚΑ

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑΣ  ΜΕ ΤΑ ΚΟΜΜΑΤΙΑ ΤΟΥ PUZZLE(ιδέα της Μαρίας  σε πίνακα του Θεόφιλου) http://pythagoreionip.blogspot.gr/

Τα κομμάτια του puzzle δίνονται σε ομάδες. Κάθε  ομάδα φτιάχνει μία ιστορία και την παρουσιάζει.

Συνθέσαμε την ιστορία σαν puzzle.

                        

Μια φορά κι έναν καιρό ,ένα χειμωνιάτικο απόγευμα είχε παγωνιά.

 Τα δέντρα δεν είχαν φύλλα ,μόνο χιόνια!

Ηταν λυπημένα και κρύωναν πολύ.

Ένοιωθαν μοναξιά!

 γιατί οι φίλοι τους τα πουλιά  έφυγαν σε ταξίδι μακρινό !

και οι φίλοι τους τα ζώα  ήταν στον μεγάλο ύπνο!

   Στο χώμα ήταν πεσμένα τα φύλλα.Ένας άνθρωπος  ψάρευε στο ποτάμι.

  

Ηταν  ηλιοβασίλεμα και ο ουρανός είχε γίνει  ρόζ!!

Στο  χιονισμένο  μονοπάτι  περπατούσε ένας άνθρωπος και πήγαινε στο χωριό.

Τα φύλλα χόρευαν στον δυνατό αέρα !

  

Βάλαμε τις εικόνες σε χρονική ακολουθία της ιστορίας μας

                          

     Συνθέσαμε το puzzle  του πίνακα

                    

Tέλος φτιάξαμε το φύλλο εργασίας (ασπρόμαυρο puzzle)

ΑΥΤΟΣΧΕΔΙΑΣΜΟΙ ( Ιδέες της Κατερίνας Ανωγιαννάκη απο το υπέροχο βιβλίο της ένα δέντρο για τις 4 εποχές του χρόνου).

1)ΤΟ  ΣΩΜΑ  ΜΟΥ ΚΟΜΜΑΤΙ ΤΟΥ ΠΙΝΑΚΑ

Αφού  παρατηρήσουμε τον πίνακα,τα παιδιά επιλέγουν ένα στοιχείο του πίνακα

(δέντρο, άνθρωπο,ποτάμι   και προσπαθούν να το αναπαραστήσουν με το σώμα τους.ακούγεται η μουσική "χειμώνας" του Vivaldi  και  ζητάμε  από την υπόλοιπη ομάδα να μαντέψει  ποιο στοιχείο του πίνακα αναπαριστά το κάθε παιδί. 

Μ' ΕΝΑ ΛΕΥΚΟ ΠΑΝΙ 

1) Μία καρέκλα με λευκό πανί γίνεται δέντρο!Υπάρχει το γράμμα ενός δέντρου !Διαβάζουμε το γράμμα και το συζητάμε.Ένα παιδί παίρνει το χιόνι-πανί και το δίνει στον διπλανό του. Με το σταμάτημα της μουσικής το παιδί που έχει το χιόνι σηκώνεται και περπατάει.Ακούγεται η μουσική και με το σταμάτημα αυτοσχεδιάζει,  γίνεται δέντρο στο δάσος και δείχνει  πως νοιώθει!

2) Περπατάμε σ'ενα χιονισμένο μονοπάτι.Πως περπατάμε στο χιόνι;Γλιστράμε;

Ακούμε  το γερμανικό τραγούδι του Χειμώνα  A a a  der Winder der ist da

                                           

                                                       

  

         

 

      

"Ο ΜΙΚΡΟΣ ΠΡΙΓΚΗΠΑΣ"

      

Eνα τραγούδι και 2 ζωγραφιές των παιδιών!

   Για σένα Μαρίa  http://pythagoreionip.blogspot.gr/

         

                       

                                 

ΒΡΑΒΕΙΟ ΑΠΟ ΤΗΝ ΤΑΝΙΑ

Έλαβα το πρώτο μου Βραβείο!!!!!

 Απο την Τάνια και το  ιστολόγιο  της  http://taniamanesi-kourou.blogspot.gr/

με τις πολύ ωραίες αναρτήσεις !!!

Τάνια σ'ευχαριστώ πολύ!!! 

Χαίρομαι πραγματικα!σαν παιδί !!!

Με τη σειρά μου το δίνω στα παρακάτω ιστολόγια  

Στην Μαρία  http://pythagoreionip.blogspot.gr/

Στην Κατερίνα  http://paixnidokamomataa.blogspot.gr/ 

 Στην Διόνη    http://tistaksiskaitispraksis.blogspot.gr/

Στην Μυρτώ http://pro-sxolika.blogspot.gr 

Στην  Γιώτα   http://niparrianwn.blogspot.gr/

ΑΛΟΓΑ ΣΕ ΧΡΩΜΑΤΙΣΤΗ ΣΚΑΚΙΕΡΑ

ΤΕΧΝΙΚΗ( Τα παιδιά βάφουν  με νερομπογιά  τα λευκά φύλλα Α 4 .

 Με οδηγό 4 τετράγωνα  διαγώνια  στήνουν και κολλούν την σκακιέρα.Το άλογο  του "Ερικ Καρλ " δίνεται τυπωμένο .Τα παιδιά  βάφουν  το άλογο   με νερομπογιά,κόβουν το περίγραμμα του και το κολλούν .

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ:Αναγνώριση σχήματος,δημιουργία μοτίβου,μετρώ τα τετράγωνα

( οριζόντια -κάθετα -διαγώνια)

ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΣΗ ΜΙΑΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ

Ο ΜΙΚΡΟΣ  ΠΙΓΚΟΥΪΝΟΣ

Μιά ιστορία εικονογραφημένη απο τα νήπια... γίνεται βιβλίο!

(Ζωγραφική με λαδοπαστέλ)