Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα PIET MONDRIAN. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα PIET MONDRIAN. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

Δευτέρα 16 Οκτωβρίου 2017

ΒΑΣΙΚΑ ΧΡΩΜΑΤΑ ΚΑΙ PIET MONDRIAN



                                 Piet Mondrian"Combosition in Bleu, Red and Yellow1942

Αφιερώνουμε λίγο χρόνο να παρατηρήσουμε το έργο  τέχνης.
Τι βλέπετε;Συγκεντρώνουμε τις πρώτες παρατηρήσεις από τa παιδιά και στη συνέχεια  ζητάμε να μας περιγράψουν με λεπτομέρεια τα σχήματα τα χρώματα και τις γραμμές και  καταγράφουμε
ΧΡΏΜΑΤΑ : Ποια χρώματα  βλέπετε; ΣΧΉΜΑΤΑ: Ποια σχήματα;Περιγράψτε τα ΓΡΑΜΜΕΣ: Ποιες γραμμές;Περιγράψτε τις
Τι νιώθεις βλέποντας το έργο αυτό;χαρούμενος (γιατί το λες αυτό)λυπημένος ,θυμωμένος
Τι βλέπεις τώρα που δεν είδες πριν;(βλέπω  βασικά χρώματα,μπορώ να τα αναμείξω  και να φτιάξω άλλα χρώματα ...όπως   το κόκκινο με κίτρινο και να φτιάξω  πορτοκαλί
Ποιες νέες ιδέες έχεις για το έργο;
Να χρησιμοποιήσουμε  άλλα χρώματα ...όπως τα συμπληρωματικά

Δημιουργούμε   ένα έργο με το σώμα  μας ...  

Tο  όνομα μας...παγιδεύεται στον ιστό της αράχνης 
To αρχικό γράμμα του ονόματος μας...όπως τa  έργα του Piet Mondrian
με  συμπληρωματικά  χρώματα 




Παρασκευή 4 Δεκεμβρίου 2015

ΧΑΜΕΝΟΙ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗ ΚΑΙ...

PIET  MONDRIAN




Παρατήρηση Περιγραφή
Παρατηρούμε και περιγράφουμε το έργο όπως  φαίνεται και επεκτεινόμαστε σε λεπτομέρειες.Τί βλέπεις; Τι νομίζεις ότι δείχνει ο πίνακας;Γιατί το λές αυτό; Ποιά σχήματα αναγνωρίζεις;Ποιά χρώματα χρησιμοποιεί ο ζωγράφος;
 Αν φανταστούμε ότι βρισκόμαστε μεσα στον πίνακα:Πως νοιώθεις; Ποιούς ήχους ακούς; Ποιες μυρωδιές μυρίζεις; Αν χαθείς μέσα σε μια πόλη πως νοιώθεις Τι  κάνεις; 
Χωρίζουμε τα παιδιά σε 4 ομάδες (κόκκινη -κίτρινη-γαλαζια και άσπρη)Κάθε ομάδα βρίσκει ένα ήχο της  πόλης(κόκκινη-γκρρ,κίτρινη μπιιπ,γαλάζια ιιου και άσπρη τουου)
Αναφέρουμε μία ομάδα και η ομάδα εκφέρει τον αντίστοιχο ήχο. Όταν εξοικειωθούν τα παιδιά με την διαδικασία και θυμούνται τον ήχο που αντιστοιχεί στο κάθε χρώμα ,επιλέγουμε ένα τμήμα του έργου. Δείχνουμε τα χρώματα και  τα παιδια εκφέρουν το ανάλογο ήχο και την ανάλογη διάρκεια
" π.χ αν το κίτρινο καταλαμβάνει 2 τετράγωνα παρατείνουν την διάρκεια του ήχου."Μ'αυτόν τον τρόπο κατανοούν καλύτερα την σχέση  χρώματος , σχήματος και διάρκειας  ήχου.
Μας άρεσε τόσο πολύ και το συνεχίσαμε σαν παιχνίδι.Περπατήσαμε  σε ομάδες ,χορέψαμε στους ρυθμούς του Boogie Woogie , χαθήκαμε στους δρόμους της πόλης και ξαναβρεθήκαμε με τις ομάδες μας!

 Φτιάξαμε ένα επιτραπέζιο παιχνίδι με τους δρόμους της Χίου