ΠΩΛ ΚΛΕΕ "ΤΟ ΚΑΣΤΡΟ ΚΑΙ Ο ΗΛΙΟΣ "

.                       

 Ο Πώλ Κλέε ζωγραφίζει με γραμμές"α line is dot that went for a walk"
Μιλήσαμε για τις γραμμές στην τέχνη.Οριζόντιες(γραμμές που κοιμούνται),Κάθετες(όρθιες γραμμές),διαγώνιες, καμπύλες (όπως τα κύματα),ζίκ-ζάκ,λεπτές γραμμές και χοντρές γραμμές.
 Μιλήσαμε για την γραμμή που είναι μια κουκίδα που πάει βόλτα (όπως λέει ο Πωλ Κλέε). 
Με τις γραμμές φτιάχνουμε σπείρες, περιγράμματα και τα γεωμετρικά σχήματα
είδαμε   και το video"line  an art"

                                                               

                           Κάναμε   μοτίβα με το σώμα μας   (οριζόντια -κάθετη-οριζόντια κ.ο.κ)

                                 PAUL KLEE  " ΤΟ ΚΑΣΤΡΟ ΚΑΙ Ο ΗΛΙΟΣ "
                           
Ας παρατηρήσουμε προσεκτικά τον πίνακα.
Bοηθάμε τα παιδιά να παρατηρήσουν τις λεπτομέρειες του πίνακα με ερωτήσεις όπως:
Τι βλέπεις;
-Σχήματα -Πολλά σχήματα -Χρώματα
Ποια σχήματα αναγνωρίζεις;
Τι χρώματα χρησιμοποιεί ο ζωγράφος;
Τί νομίζεις ότι έφτιαξε ο ζωγράφος με όλα αυτά τα σχήματα;
-Μία πόλη -Ένα κάστρο.
Τι βλέπεις και το λές αυτό;
Υπάρχουν σήμερα κάστρα;
Πού έχεις δει κάστρο;
Ποιος κατοικεί στα κάστρα;
Τι άλλο βλέπεις;
Είναι μέρα ή νύχτα;
Πώς το είδες αυτό;
Μαντέψαμε τον τίτλο του πίνακα
Δόθηκαν πληροφορίες για τον ζωγράφο
και αποφασίσαμε να  αναδημιουργήσουμε τον πίνακα!

Για την αναδημιουργία του έργου ακολουθήσαμε τα βήματα σχεδίασης που δείχνει το παρακάτω video.

Ζωγραφίσαμε το κάστρο και τον ήλιο.
Για την αναδημιουργία του πίνακα ,δουλέψαμε ομαδικά  στην παρεούλα ,συμμετείχαν όλοι. Κάποιος τράβηξε μία γραμμή , οριζόντια η κάθετη ,κάποιος άλλος έφτιαξε παράθυρο ή πόρτα η σημαία,και έτσι ολοκληρώσαμε το κάστρο( σε φύλλο Α3).  
Μετά  δουλέψαμε  ατομικά και φτιάξαμε το δικό μας κάστρο  σε φύλλο Α4.
Με τις οδηγίες του video
Συγκρίναμε τα έργα μας με το κάστρο του  Paul  Klee  και παρατηρήσαμε  ότι μοιάζουν ..λίγο!

ΦΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΕΡΓΩΝ ΜΑΣ (ΜΑΡΚΑΔΟΡΟΙ+ΛΑΔΟΠΑΣΤΕΛ)

                                     

                                         και κολάζ...  

"ΟΜΑΔΙΚΗ"

¨"ΑΤΟΜΙΚΕΣ"