ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΤΗΣ ΓΡΑΜΜΗΣ ΜΕ ΤΟΝ ΑLEXANDER CALDER

ΕΝΤΕΧΝΟΣ ΣΥΛΛΟΓΙΣΜΟΣ   ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ
http://www.pz.harvard.edu/

ΜΟΤΙΒΟ ΣΚΕΨΗΣ: ΧΡΩΜΑΤΑ ΣΧΗΜΑΤΑ ΓΡΑΜΜΕΣ
Παρατηρούμε το έργο και περιγράφουμε  τα χρώματα,τα σχήματα και  τις γραμμές

•ΤΙ ΒΛΕΠΕΙΣ;

•ΧΡΩΜΑΤΑ : Ποιά χρώματα  χρησιμοποιει ο ζωγράφος; 

•ΣΧΗΜΑΤΑ: Ποιά και πόσα  σχήματα βλέπεις;Περίγραψε τα 

•ΓΡΑΜΜΕΣ: Ποιες γραμμές βλέπεις; Περίγραψε τις

Τι νοιώθεις ;
Τι σκέφτεσαι;Τι σου θυμίζει; Με τι μοιάζει;
Τι βλέπεις τωρα που δεν είδες πριν;
Ποιες νέες ιδέες έχεις για το έργο;

   Πως θα ένοιωθες αν αλλάζαμε το μαύρο χρώμα (στα μπαλόνια!)

Απαντήσεις  στο παραπάνω ερώτημα:Θα ένοιωθα χαρούμενος αν ήταν κιτρινα  τα μπαλόνια!

      Γιατί το λές αυτό;Το κίτρινο είναι το χρώμα της χαράς!

      Θα  είχαν γενέθλια στο σπίτι αν τα μπαλονια ηταν χρωματιστά!

      Γιατι το λές αυτό; Στα γενέθλια έχουμε μπαλόνια και  ολοι ειναι χαρούμενοι!
      γιατι παιρνουν δώρα!

      Θα είχαμε γιορτή αν τα μπαλόνια ήταν χρωματιστά!

               

 (Μαθαίνουμε  πως να κάνουμε τα περιγράμματα σχημάτων

και πως να τραβάμε γραμμές με την βοήθεια του χάρακα  )

ΤΑ  ΠΑΙΔΙΑ ΖΩΓΡΑΦΙΖΟΥΝ ΟΠΩΣ  Ο ....ALEXANDER CALDER

Είδαμε το video με εργα του Alexander  Calder

                                         

ΤΟ ΟΝΟΜΑ  ΜΟΥ

ΤΟ ΠΟΡΤΡΑΙΤΟ  ΜΟΥ

Ιδέα για τα πορτραίτα όπως και το video  

 απο το αγαπημένο μου http://plastiquem.blogspot.gr/

thank you!